内容文章该如何写（青年大学生应该如何撰写一(3)

3.优化性打压

领导想通过打压来进行组织的优化，这个出发点是没有任何问题的，但是上却不对， “打压”本来就是一个贬义词，没有什么正向积极的涵义，优化性打压，站在领导的角度上来看，无非就是为了2点，一是为了塑造下属于自己的相似性，二是为了淘汰下属。

A.塑造与我相似性

从感性的角度出发来看，作为组织的领导者，都想自己的下属能够与自己有更多的共通点，这样，便会减少工作中很多的阻碍性和不利因素。

职场中，某些领导为了塑造下属与我相似性，就会通过一些不好的态度，言辞，以及打压手段来修正下属的思维，行为表现与做事。

领导这样做，在一定程度上能够起到一定的作用，但这种打压对下属的思维，行为，做事是一种管理绑架，是被动的，无法使员工从内心来接受领导的塑造。 B.优胜劣汰

领导者优化性的打压，在一定程度上也会起到优胜劣汰的作用，可以迫使组织中那些适应能力差，心理素质差的人尽快的淘汰出局，提高组织整体的素质水平。

4.考验性打压

作为领导，为了考验下属，会在一定的条件下，对下属进行有意的打压，以观察下属是否有较强的的忍耐性和忠诚度。

A.考验忍耐性

尤其是一些新上任的领导，对组织成员都不是很了解，为了激发组织成员最真实的一面，就会做出“新官上任三把火”的古老举措。

人在顺境中一般都具备一定的忍耐性，比较会伪装自己，一旦逆境来临，出于保护自我的意识，忍耐性就会被破解，自己最真实的一面就会暴露无遗。领导正好就是知晓这个原理，通过“新官上任三把火”的压力性举措，来观察每一个组织成员，以便为接下来的管理工作做好铺垫。

B.考验忠诚度

作为领导，几乎都希望自己的下属对自己是忠心耿耿，但是，当今职场，只有员工对组织忠诚的说法，而没有员工对某一个领导的忠诚的说法。

作为领导，在看不透下属忠心的情况下，只好通过非常规的手段来考验下属的对自己的忠诚度。他们会通过打压的手段，来试探下属的反应。

如果下属在面对领导的打压时，能够一如既往的对工作负责，对领导负责，并且对领导是不离不弃，这就说明下属是忠诚于领导的；如果下属在面对领导的打压时，表现出了抵触和厌恶的情绪，并且怀恨在心，决意离开领导，就说明下属对领导是不忠诚的。

5.排挤性打压

排挤性打压，是领导对下属恶意性的态度，属于真正意义上的打压，打压的目的有2点最真实：一是压制下属，防止超越领导，二是逼迫下属离开组织。

A.压制下属，防止超越领导

领导压制下属，防止下属超越自己，其实质是一种出于保护自我的本能，这样的领导一般自信心不足，心胸比较狭窄，并且能力上也不怎么样，但擅长于职场厚黑学。

B.逼迫下属离开

职场中，若是下属对领导不尊重，或是威胁到领导的职位，领导便会采取打压的手段，来逼迫下属离开。

这种打压是带有恶意的，领导一般会在工作上有意为难下属，在晋升和学习上阻碍下属。总之，就是领导不公正的对待下属，让下属彻底对领导失望，最终，离开。

【小结】：

综合以上领导对下属打压的种种情况，不难发现，领导的“打压”并非都是存在恶意的，只是我们习惯于用“打压”一词来形容领导对我们不好的态度。作为职场人，一定要分清领导对你不好的态度，到底是恶意打压，还是促进性打压。

作为职场人，在面对自认为是领导的“打压”时，不论这种打压是带有恶意的，还是带有促进性的，都需要有正确的核心关注点。

一般情况下，我们需要从“领导态度”和“工作结果”这2方面出发，来进行正确的应对。

1.关注领导态度

职场上，要分析清楚领导的不好态度是属于打压，还是教导与培养，就要看领导这种态度之下，是为了促进下属的工作，还是阻碍下属的工作。

A.促进作用

工作中，作为下属，肯定会存在这样或那样的问题，如逻辑思维不正确，行为不合理。从近期看，这些会导致最终结果的达成，从长远看，这些不利于个人的成长。

作为主管领导，在发现这些问题的时候，他是有责任和义务进行一系列的纠偏行动的。在纠偏行动中，领导会不可避免的对下属表现出不好的态度和言辞，作为下属，在不理解领导的情形下，就会认为领导是在“打压”自己。

文章来源：《河北青年管理干部学院学报》 网址: http://www.hbqnglgbxyxb.cn/zonghexinwen/2022/1212/1887.html